Как выбрать методику изучения языка

Главная / О репетиторе /Как выбрать методику изучения языка

ESL Methodology

фото: стрим о выборе методов обучения, видео – ниже

Как выбрать метод обучения английскому языку

Обучение любому языку – двусторонняя связь: преподаватель передает, а ученик активно усваивает знания и навыки, предусмотренные программой. Для того чтобы процесс шел успешно и в хорошем темпе, важно учитывать индивидуальные особенности обучаемого: выбирать методы и приемы, которые демонстрируют максимальную эффективность. Выбор также делается исходя из целей обучения, количества информации, которое нужно усвоить, уровня подготовки студента до курса и других нюансов.

Выбор методов достаточно широк, и если правильно их выбрать и скомбинировать, то даже человек, считающий себя, мягко говоря, не слишком лингвистически одаренным, сможет быстро усвоить необходимый минимум лексики на иностранном языке и успешно применять его для общения.

Видео о выборе метода изучения

Видео по-английски: стрим о выборе методов, смотреть на YouTube

Коммуникативный метод

Занятия проходят в манере свободного общения преподавателя и студентов между собой. Обсуждаются самые разные вопросы, от летнего отдыха до защиты окружающей среды. Тема зависит от направленности курса и цели обучения. В ходе занятий студенты запоминают наиболее ходовые выражения, учатся строить фразы. Родная речь включается только по минимуму и, в основном, в начале занятий, если у многих студентов отсутствуют даже базовые знания. Постепенно она исключается вовсе. Главная задача преподавателя – направлять студентов, задавать тему беседы и контролировать правильность речи обучаемых. При необходимости он поясняет, как использовать определенные слова, строить предложения и т. д. Примерно 70% времени говорят студенты.

Такая методика часто используется и в старших классах школы. Она подходит для подростков и взрослых всех возрастов. Идеальна она для тех, кто направляется в англоязычные страны с любой целью, так как дает основной навык – общение. За период занятий не только улучшается разговорный навык, но и исчезает стеснение. После такого курса человеку проще начинать общение с носителями языка.

Грамматико-переводной метод

Студенты выполняют упражнения, переводят тексты на английский и с него на родной язык. Метод особенно полезен для совершенствования навыка построения предложений и письменной речи. Подходит для людей, направляющихся за границу на обучение и работу.

Аудиолингвальный метод

Слова и выражения многократно повторяются для хорошего запоминания. Особенно эффективен этот способ для новичков с маленьким словарным запасом. Этот метод используется только как начальный этап, так как не дает навыков общения ни устно, ни письменно.

Физическое реагирование

Вначале студентам дается база. Они читают литературу, прослушивают записи английской речи, смотрят видео. Далее преподаватель на английском языке просит их что-нибудь сделать. В зависимости от того, насколько верны действия, оценивается эффективность.

Интенсив

Метод изучения обширного материала в короткие сроки, направленный сразу на получение навыков общения и письма. На таком курсе дается максимум разговорной и письменной практики, также происходит заучивание устойчивых выражений. Программа подбирается под цели обучения и степень подготовки студентов до курса.

Проектная методика

Метод не часто применяется для обучения взрослых. Студенту дается тема, на которую он должен составить работу. Эта схема похожа не сочинение, которое задают в школе, но здесь темы могут быть как повседневными, так и сугубо профессиональными.

Тренинг

Обучаемым дается структурированный материал с пояснениями преподавателя. В начале идет теоретический этап, после которого полученные знания закрепляются на практике. Это действие повторяется после каждой изученной темы, как на уроках в школе. Отличие в том, что студенту предоставляется значительно больший отрезок времени для практики. Материал преподают в простой и доступной форме. Программа разрабатывается в зависимости от цели.

Выбор метода

При выборе методики нужно в первую очередь руководствоваться целями обучения. Существуют программы для путешественников, представителей различных профессий, руководителей, абитуриентов ВУЗов и т. д. Но если для редких командировок или туризма основной уклон делается на разговорный навык (коммуникативный метод, физическое реагирование), то для профессиональной деятельности и обучения за рубежом необходимо письмо, грамматика, терминология (проектная методика, тренинг, грамматико-переводной метод). Коммуникативный метод универсален, ведь общаться нужно уметь в любых ситуациях и любой среде. А вот методики, которые его дополнят, подбираются под цели и задачи. Окончательный выбор обучаемые делают уже с преподавателем после пробного занятия.

You are using the BNS Add Widget plugin. Thank You!